南外集团科华学校引进“AI运动吧”，吸引同学纷纷打卡。
智能跳绳
深圳新闻网2025年4月1日讯（深圳特区报记者 李丽）当课间铃声敲响，教学楼走廊的AI设备就迎来了孩子们热情的笑脸，跳绳、跳高、立定跳远挑战区准备就绪，排行榜一出，小小胜负欲十分“上头”；体育课上，全班数十名学生佩戴智能手环同步完成训练，大屏实时显示心率、动作规范度及班级排名……
新学期，广东省明确要求，中小学生每天综合体育活动不低于两小时。在深圳校园，一场由数据驱动的智能化体育正在让传统体育运动焕发新活力，以科技力量重新定义青少年的运动方式与竞技热情。
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运动社交化：
从排行榜到“体能朋友圈”
跳绳在手中翻飞，七年级5个班学生以班级为单位全员参与，伴随着学生们跳跃，大屏幕上实时闪现每个人的跳绳数量以及排位……一分钟倒计时结束，“排行榜”随之诞生，这一场次，数量最高的同学完成225个，南山实验教育集团麒麟二中校园体育段位挑战赛的跳绳项目又诞生了一位“王者麒麟”。赛后，学生们纷纷表示：“不同于一般的体育跳绳测试，这次挑战更像做游戏，没有丝毫压力。”
与一般跳绳比赛不同，比赛中，学生们手中的智能跳绳可以实时将数据传输至后台，并投屏至操场大屏幕上，操作简单到一位老师就可以组织整场挑战赛，而学生抬头就能看到每一秒数值变化，不仅实现了智能化、便捷化、乐趣化、可视化的操作，更突破了校园群体性体育赛事需要大量人力的瓶颈。
该校副校长陈明煜介绍，“该校体育段位挑战赛面向全体，以AI辅助，贯穿初中三年，学生可以随时随地进行挑战，确保在初中阶段最少能熟练掌握两项运动技能，引导学生们实现整体性体育水平的提升。”
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空间无界：
AI重构校园运动“微场景”
“我希望自己的名字出现在排名榜上面。”重建后的福田区新沙小学焕然一新，孩子们最开心的是，二楼走廊平台上出现的“AI互动智慧屏”，让短暂的课间也能激发出胜负欲，动一动、比一比、乐一乐成了每个课间休闲时光的常态。
记者发现，这套“智能操场数据交互终端”，以“AI视觉算法+趣味交互”，轻松让运动从“任务”变成“游戏”，不仅破解了学生不爱动、体育课效率低的难题，更通过实时捕捉学生的运动数据和后台专业分析，让运动变得更加智能、科学。
“AI时代，每个老师都要做体育达人，每个孩子也都可以借助AI助手帮助自己形成良好的锻炼习惯、良好的心态和健康的身体。”新沙小学副校长钟传祎表示，学校立足于从环境建设、课程打造入手，来推动“AI+体育”教学。例如，利用智慧体育开放性、广连接、智能化特点，学校打通体育与阅读、写作、科学、艺术的结合，以“科技+体育”为着力点开展跨学科提升，将力学、生物学、营养学等科学概念，与体育技能相结合，设计并开展项目式学习活动。学习中，师生一起研究课间微运动对身体健康的影响，探索运动背后的科学原理；在体育课上，利用智慧体育收集的心率、速度、耐力等数据印证上述原理；在跨学科讨论会上，让学生探讨体育表现、健康问题和科学理论之间的关系，根据学习成果和学生反馈，触动体育和科学课教师不断改进跨学科教学计划，以满足学生需求。
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即时教练：
AI让体育课“千人千面”
“运动完多巴胺会增多，感到很开心，写作业也变得更有效率。”南外集团科华学校引进“AI运动吧”设备，放大碎片化时间价值，让学生随时动起来。以“AI运动吧”立定跳远项目为例，其采用先进的时间切片技术，在学生完成动作后，屏幕立即显示详细的动作分解图，包括摆臂幅度、起跳角度、腾空高度和平均速度等关键数据，并能根据上述数据，为每位学生定制个性化运动提升方案。
更为重要的是，AI大数据平台为体育教学提供了强大的数据支持，它能显示运动人数、全校师生总人数以及各项运动项目的活跃度和达标率等信息。体育老师通过这些数据，能够清晰了解每个学生的运动情况，合理调整教学计划，为学生制定个性化的运动目标，让学生在不断进步中获得成就感。AI也让体育变得更加公平、公正、有趣。以“AI智慧操场”为例，在跑步比赛设计上，AI会根据学生过往运动成绩智能分组；比赛中，智能语音发令系统统一发令，且能实时监测跑步状态，瞬间识别违规行为；比赛结束，成绩自动记录并实时发布排名，激发竞争意识。
科华学校党总支书记鲁超表示，智慧体育不仅是一种教学手段，更是一种教育理念的体现，借助AI技术，学校成功地让运动成为学生校园生活的重要组成部分，让每个学生都能在运动中健康成长，塑造终身运动的兴趣和习惯。据悉，学校还将联动全校数据，让家长也能同步查看孩子的运动情况，并计划推出全校课间运动挑战赛。
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